Neue Wege im Geschichtsunterricht? : Studien zur Entwicklung der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts in den westlichen Besatzungszonen und in der Bundesrepublik Deutschland, 1945-1953 / Ulrich Mayer.
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- Neue Wege im Geschichtsunterricht? : Studien zur Entwicklung der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts in den westlichen Besatzungszonen und in der Bundesrepublik Deutschland, 1945-1953 / Ulrich Mayer.
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- Köln : In Kommission bei Böhlau Verlag, 1986.
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Status | Format | Access | Call number | Item location |
---|---|---|---|---|
Status | FormatText | AccessRequest in advance | Call numberD16.4.G3 M39 1986 | Item locationOff-site |
Details
- Additional authors
- Description
- xv, 574 p. : ill., maps; 21 cm.
- Series statement
- Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; Bd. 31
- Uniform title
- Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte Bd. 31.
- Subject
- Genre/Form
- dissertations.
- masters theses.
- doctoral dissertations.
- theses.
- Academic theses
- History
- Thèses et écrits académiques.
- Owning institution
- Harvard Library
- Note
- On cover: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung.
- Includes index.
- Thesis (note)
- Thesis (Ph. D.)--Universität Giessen, 1985.
- Bibliography (note)
- Bibliography: p. [500]-561.
- Processing action (note)
- committed to retain