Lese- Rechtschreibschwäche und Gedächtnis : der Einfluss von Modalität, Schwierigkeit, Intervention und Alter auf Arbeitsgedächtnisleistungen legasthenischer Kinder / Patrick Staffel.
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- Lese- Rechtschreibschwäche und Gedächtnis : der Einfluss von Modalität, Schwierigkeit, Intervention und Alter auf Arbeitsgedächtnisleistungen legasthenischer Kinder / Patrick Staffel.
- Published by
- Regensburg : S. Roderer, 2003.
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| Status | Format | Access | Call number | Item location |
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| Status | FormatText | AccessUse in library | Call number | Item locationOff-site |
Details
- Description
- vii, 136, 11, [3] p. : ill.; 21 cm.
- Series statement
- Theorie und Forschung ; Bd. 739. Psychologie ; Bd. 239 [i.e. 242]
- Uniform title
- Theorie und Forschung Bd. 739.
- Theorie und Forschung. Psychologie Bd. 242.
- Subject
- Owning institution
- Harvard Library
- Note
- Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Leipzig, 2000-2001.
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (p. 119-130).
- Processing action (note)
- committed to retain