Research Catalog

Das Subjekt im neuzeitlichen Erziehungsdenken : Ansätze zur Überwindung grundlegender Dichotomien bei Herbart und Schleiermacher

Title
  1. Das Subjekt im neuzeitlichen Erziehungsdenken : Ansätze zur Überwindung grundlegender Dichotomien bei Herbart und Schleiermacher / Johanna Hopfner.
Published by
  1. Weinheim : Juventa, 1999.
Author
  1. Hopfner, Johanna, 1959-

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FormatTextAccessUse in libraryCall numberLB648 .H67 1999Item locationOff-site

Details

Description
  1. 295 pages : illustrations; 23 cm.
Series statement
  1. Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
Uniform title
  1. Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
Subject
  1. Herbart, Johann Friedrich, 1776-1841
  2. Schleiermacher, Friedrich, 1768-1834
  3. Herbart, Johann Friedrich, 1776-1841
  4. Schleiermacher, Friedrich, 1768-1834
  5. Herbart, Johann Friedrich 1776-1841
  6. Schleiermacher, Friedrich 1768-1834
  7. Herbart, Johann Friedrich, (1776-1841)
  8. Schleiermacher, Friedrich Daniel Ernst, (1768-1834)
  9. Herbart, Johann Friedrich
  10. Schleiermacher, Friedrich
  11. Education > Philosophy
  12. Subjectivity
  13. Subjekt Philosophie
  14. Pädagogik
  15. Opvoeding
  16. Subject (filosofie)
  17. Subjectiviteit
  18. Éducation > Philosophie
  19. Subjectivité
Owning institution
  1. Princeton University Library
Note
  1. Originally presented as the author's Habilitationsschrift--Universität Erlangen-Nürnberg.
Bibliography (note)
  1. Includes bibliographical references (p. 283-295).